新しい課題

『Take a picture』も仕上げつつ、

今日から新しい課題曲、始まりました！

この肩の動きから始まります。

そして足で軽快なステップを踏みながら筋肉モリモリポーズ！

今日から始まった曲は『カンナムスタイル』！

オ・オ・オ・オ・オッパカンナムスタイル！

この曲、スゴいです ☺︎

「この曲知ってるー！」って子も、

「知らなーい。」って子も、

一気にハートをかっ攫われました◎

YUCCI先生は「もっと変に踊ってもいいんだよ！この曲はおもしろい動きをした方がいいの！」

って言ってましたよ ☺︎

楽しく頑張っていきましょうね◎

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

さて、話は変わって、

こちらをご覧ください。

これは、

「畑ににんじんが10本ありました。うさぎが来て、５本抜いていきました。残りは何本でしょう？」

なんていう文章問題を、実際のイメージとして捉えるための課題です。

文章問題。

今、苦手な子どもが増えているようです。

苦手な子には本当に難しい問題ですよね。

文字を読み、イメージすることが重要になってきます。

引き算か、足し算か、はたまた掛け算か。

そう先走ってしまいがちな子に、

「文章はイメージに変換できちゃうんだ。」

という単純なことを、この課題を通して伝えたいと思います。

このカッワイイーーーーーー課題、

松本が作ってくれました。

紹介する機会がなかったのですが、もしもしの課題は結構カワイくて、楽しめて、為になって、好きになれるように、松本が監修し作っています。

もしもしの他にはない魅力の１つです ☺︎